Postagens

O que me inspira...

QUAL O TEU VALOR?

Mãe em gestação Filho um preço inestimável Chega o nascimento Uns bons reais paga o quarto Ao alvorecer da criança Tudo são coisas A TV numa hipnótica propaganda Vem o sacristão e faz a benza E a politica carimba a venda O que você vai ser quando crescer? Quando vai arranjar um emprego? Quando vai casar? E quando vai ter seu gene replicado? Isso dá estafa Me tiram toda a vida Viro um automato programado Sorriso forçado Coração partido Até para o sono do justo Taxas administrativas Agência funerária Esta é a partida E ai te pergunto; Olha para tudo isso Qual o teu valor? O que você vai deixar em vida?

CARPE DIEM

São 7 da manhã Acordo na correria Cuido da Clarinha Chego na cozinha E tomo a vitamina Caminho para a escola Deixo a cria Arrumo o lar E começo o dia Um estudo clownesco Leio um trecho Camusnesco Qual o sentido disto tudo? Encontro comigo Com o outro Num afetar e ser afetado? Passa o dia A tarde chega Um café não costuma falhar Segue o barco Escola acaba A noite chega Janta e comunhão Termino a refeição E tomo remédio para convulsão Bate meia noite Cansaço que não chega Sento na poltrona Série ou game É o consolo Quem tem insônia Deve ser vencido pelo sono

DO FRACASSO A APOTEOSE

Ato 1 Uma criança corrompida,  Pelas loucuras dos adultos, O quarto é meu mundo,  Entre G.I Joe, Lego e Playmobil Um cidade perfeita  Onde o bem vence o mal Tem passeio de barco, circo e muita diversão Sair do quarto é uma tortura  Amenizada por uma amiga mais do que especial Ato 2 Na escola sou o quatro olhos Ambiente a priori de educação  Na verdade é de castração Hino Nacional, da Bandeira Oração e confissão de pecados E bater na irmã é pecado? Pulei de uma escola para outra Pois é um ambiente chato Ato 03 Um criança corrompida Chega a faculdade Ao buscar conhecimento do estudo da vida Descubro os prazeres da carne Estudos interessantes Viagens alucinantes Minas estonteantes Ato 4 Responsabilidade surgem Termo e gravata CNPJ na cabeça Faço do meu jeito O melhor que puder Mas não dá A arte, vivência e a beleza batem em minha porta Mais um vez o mercado e os adultos  Negam a beleza Ato 05 Conheço então uma gata Que me colocaria de cabeça para

O mito do Ícaro, sobre a inovação em meio ao caos...

Imagem
Ícaro foi filho Daedalus, este um gênio procurado por suas habilidades inventivas. Foi ele que projetou o famoso labirinto do Minotauro em Creta, para manter a criatura em isolamento. Por um infortúnio Daedalus, foi acusado pelo rei de Creta de traição, pois como projetista do labirinto, era o único a conhecer seus caminhos.   Entretanto, o herói Teseu descobriu a rota para chegar ao Minotauro e o matou, e foi por este motivo Daedalus e seu filho foram presos em sua própria invenção. Como um grande inventor, seu espirito criativo não permitiu ficar encarcerado, então, planejou uma fuga. Os materiais disponíveis eram cera de velas e penas de pássaros, com isto construiu um par de asas para a fuga, visto que o mar e terra de Creta eram bem guardados, o que restava era o ar. Antes da investida e fuga, Daedalus, recomenda a seu filho não voar muito perto do Sol, para que ele não pudesse derreter a cera das asas, e nem muito perto do mar, pois esse poderia deixar as asas ma

Resolvi deixar meu filho trancado no quarto...

Imagem
Esta semana a minha filhota pediu pela centésima vez para assistirmos “Frozen”. Bora ligar TV e clicar no Netflix! Fico impressionado toda vez que o vejo, pela história, qualidade gráfica, trilha sonora, construção de personagens, virada da fábula (não temos princesas tão tradicionais como Branca de Neve de 1937) e por fim a relação dos pais com Elza e a Ana. Neste texto me concentro na relação da Elza com seus poderes congelantes e seus pais. Após uma brincadeira entre as irmãs (Ana e Elza) acontece um incidente mágico, os pais recorrem aos trolls para resolver a situação. Além de resolver o troll ancião dá um alerta a Elza: Existe beleza nos seus poderes, mas há grande perigo. Portanto você precisa controlá-lo e o medo é o seu pior inimigo. Prontamente o rei se compromete no auxílio da sua filha, mas o que de fato ele fez? Trancou os portões da cidade, limitou pessoas a conhecer sua filha, limitou o contato dela com o mundo, além esconder os poderes de

Empatia falha...

Imagem
A empatia é o ponto central da Comunicação Não Violenta (CNV), tem origem no grego  empatheia , que significava "paixão", pressupõe uma comunicação afetiva com outra pessoa, ou seja, a conexão é mais importante do que acertar como falar. ​ Ela gera autocompaixão e um estado de entendimento respeitoso, presença plena a outra pessoa, seguir o outro em suas dores e alegrias, além de alinhar suas intenções e compreensão em um diálogo. Mas quando há um assalto seguido de morte, quero a punição sumária ou pena de morte ao assassino, pela dor que sinto pela vítima? Não vejo um criminoso como uma ameaça, não sinto desprezo ou classifico como rato de esgoto. Entretanto, porque quero que aquele que usurpou a liberdade do outro existir apodreça na cadeia? Talvez, pois, tive empatia, compaixão e amor apenas pela vítima e não pelo criminoso. Ao ver a violência explicita, eu me importo com a quem sofreu e suas consequências e quero que punição sobre isto! Porque

Minha filha é uma medrosa

Minha filha é uma medrosa , foi a frase de uma mãe para sua filha. Ouvi ao brincar com a Clara no parque aqui do prédio. Ao balançar a Clara na gangorra com força, no início esboçou uma cara de medo. Eu: Clara olha para mim! Clara (olhou para mim) Eu : CORAGEM! Clara (sorriso, gargalhada e cabelo voando). Nesta hora chega uma menina e brinca na gangorra ao lado. Mãe: Nossa como sua filha é corajosa, a minha filha é uma medrosa. Tem medo de altura, de cachorro, de gato e até de jogar bola. Eu (silêncio e uma risada sem graça, infelizmente não consegui ser honesto em meu sentimento de frustração e necessidade de liberdade, divertimento e autenticidade). Eu (com o coração cheio de compaixão pela menina): olha garota, pode ir no seu tempo. Quero dar uma sugestão: ao balançar vai dando impulsos pequenos para ir mais alto, mas devagar. Menina (depois de dois ou três impulsos): NOSSA que divertido. Eu (satisfação e felicidade por ver a menina se divertindo)